Pedagogia-em-Participação: construindo a qualidade em educação de infância

Esta publicação integra o conjunto de recursos “Pedagogia-em-Participação: construindo a qualidade em educação de infância” e apresenta uma proposta para a formação contínua de educadores de infância entendidos enquanto liderança pedagógica nas suas instituições de pertença. Com a sua disseminação pretendemos proporcionar aos educadores de infância conhecimentos e recursos pedagógicos que os incentive a olhar criticamente para o seu quotidiano pedagógico, a dialogar com os seus pares, com os saberes e a ética e, progressivamente, a construir modos de pensar e fazer pedagogia da infância que instituem a qualidade da educação de infância em Portugal.